Μαθητές και μαθήτριες της Α΄ και Β΄ Λυκείου του 11ου ΓΕΛ Ηρακλείου συμμετείχαν την Κυριακή 12 Οκτωβρίου 2025 σε βιωματική δράση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος SeaLink – BlueSchools, με αντικείμενο τη μελέτη της καθαρότητας της ακτής κοντά στις εκβολές του ποταμού Αλμυρού στην Αμμουδάρα.
Οι μαθητές εργάστηκαν ως «μικροί ερευνητές», συλλέγοντας μετεωρολογικά και γεωμορφολογικά δεδομένα, καταγράφοντας ανθρώπινες παρεμβάσεις στην ακτή και πραγματοποιώντας ελέγχους για πλαστικά και μικροαπορρίμματα. Η δειγματοληψία έγινε με πλαίσια 1 m², κοσκίνισμα άμμου και γεωγραφική καταγραφή μέσω GIS. Επιπλέον, συλλέχθηκαν δείγματα νερού για βασικούς χημικούς και μικροβιολογικούς ελέγχους, όπως θερμοκρασία, pH και συγκεντρώσεις ιόντων, που σχετίζονται με την ποιότητα των υδάτων και την προστασία της δημόσιας υγείας.
Η δράση βασίστηκε στο εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος SeaLink – BlueSchools: Περιβαλλοντική εκτίμηση ακτής & μικροβιολογική ανάλυση υδάτων, με καθοδήγηση του Δρ. Βασιλείου Σανδαλάκη, βιολόγου του 11ου ΓΕΛ Ηρακλείου, και την υποστήριξη των εκπαιδευτικών Νίκου Ασλάνη (υποδιευθυντής, μαθηματικός) και Ελένης Λυκάκη (φιλόλογος). Την προσπάθεια υποστήριξαν η Μονάδα Μικροβιολογίας Τροφίμων, Υδάτων και Περιβάλλοντος της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Κρήτης και η Ένωση Ελλήνων Χημικών – Περιφερειακό Τμήμα Κρήτης.
Η δράση αποτελεί την έναρξη μιας σειράς εκπαιδευτικών πρωτοβουλιών για τον «υδάτινο εγγραμματισμό» των μαθητών, ενθαρρύνοντας τη διαμόρφωση ενεργών πολιτών με περιβαλλοντική συνείδηση και επιστημονική σκέψη, που θα συμβάλουν στη βιωσιμότητα των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
