Νέος κύκλος προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών βρίσκεται προ των πυλών, καθώς το υπουργείο Παιδείας προετοιμάζει την τρίτη φάση κάλυψης των κενών στα σχολεία για τη φετινή εκπαιδευτική περίοδο. Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, οι σχετικές διαδικασίες αναμένεται να έχουν ολοκληρωθεί έως τα τέλη της επόμενης εβδομάδας.
Την ανακοίνωση έκανε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, η οποία επιβεβαίωσε ότι εξακολουθούν να καταγράφονται ελλείψεις σε εκπαιδευτικό προσωπικό σε αρκετές περιοχές της χώρας.
Όπως επισήμανε, η προσπάθεια ενίσχυσης των σχολικών μονάδων δεν περιορίζεται στις συγκεκριμένες προσλήψεις, αλλά θα συνεχιστεί σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, ανάλογα με τις ανάγκες που προκύπτουν.
Πού εντοπίζονται τα μεγαλύτερα κενά – Έμφαση στην παράλληλη στήριξη
Ιδιαίτερη μνεία έκανε η υπουργός στην κατάσταση που επικρατεί στον Έβρο, όπου παραμένουν δυσκολίες στην κάλυψη των αναγκών για παράλληλη στήριξη μαθητών. Για τη Ροδόπη, αντίθετα, σημείωσε ότι η διαδικασία στελέχωσης προχωρά με πιο ομαλούς ρυθμούς.
Τα προβλήματα, ωστόσο, δεν αφορούν αποκλειστικά τις θέσεις εκπαιδευτικών. Σημαντικές ανάγκες εξακολουθούν να υπάρχουν και στις υπηρεσίες ειδικής αγωγής και υποστήριξης των μαθητών.
Στις προτεραιότητες του υπουργείου περιλαμβάνεται η επιτάχυνση των διαδικασιών για την πρόσληψη ειδικού εκπαιδευτικού προσωπικού, σχολικών νοσηλευτών, ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών. Στόχος είναι να ανταποκρίνονται τα σχολεία πιο αποτελεσματικά στις ιδιαίτερες ανάγκες των παιδιών και των οικογενειών τους.
Περισσότεροι από 53.000 μόνιμοι διορισμοί από το 2019
Στη διάρκεια των δηλώσεών της, η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε και στην ενίσχυση της δημόσιας εκπαίδευσης μέσω των μόνιμων διορισμών.
Όπως ανέφερε, από το 2019 μέχρι σήμερα έχουν πραγματοποιηθεί πάνω από 53.000 μόνιμες προσλήψεις εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο της προσπάθειας για σταθερότερη στελέχωση των σχολικών μονάδων.
Η υπουργός διευκρίνισε ότι η συγκεκριμένη πολιτική θα συνεχιστεί, χωρίς να καταργείται ο ρόλος των αναπληρωτών, οι οποίοι εξακολουθούν να είναι απαραίτητοι για την κάλυψη των αναγκών που εμφανίζονται κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους.
Κεντρικός στόχος, όπως σημείωσε, είναι να διασφαλιστεί η όσο το δυνατόν καλύτερη λειτουργία των σχολείων, με συνέπεια απέναντι στους μαθητές, τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς.
Κτηνιατρική Σχολή στην Ορεστιάδα και αλλαγές στη μοριοδότηση αθλητών
Οι ανακοινώσεις της υπουργού πραγματοποιήθηκαν μετά την τελετή ανάληψης καθηκόντων των νέων μουφτήδων, όπου αναφέρθηκε στην ανάγκη ισότιμης αντιμετώπισης όλων των πολιτών, καθώς και στη σημασία της αρμονικής συνύπαρξης.
Στο ίδιο πλαίσιο, γνωστοποίησε ότι το Προεδρικό Διάταγμα για την ίδρυση Κτηνιατρικής Σχολής στην Ορεστιάδα βρίσκεται πλέον στο τελικό στάδιο επεξεργασίας.
Παράλληλα, έκανε αναφορά στις παρεμβάσεις που σχεδιάζονται για την αναβάθμιση των σχολικών εγκαταστάσεων και την ενίσχυση των δομών ειδικής αγωγής στην Κομοτηνή.
Τέλος, προανήγγειλε την αναθεώρηση του πλαισίου μοριοδότησης των αθλητών για την εισαγωγή τους στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Όπως ανέφερε, επιδίωξη είναι να διαμορφωθούν σαφέστεροι κανόνες, με διαφάνεια και αξιοκρατία στη διαδικασία εισαγωγής στα πανεπιστήμια.
Προσθήκη του fonimaleviziou.gr στην Google
