Στο επίκεντρο του διεθνούς ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος βρέθηκε η Περιφέρεια Κρήτης, με την παρουσίαση του προγράμματος «Σχολές Γονέων» στο Πανεπιστήμιο του Σάλτσμπουργκ, στο πλαίσιο επιστημονικού συμποσίου αφιερωμένου στις σύγχρονες εκπαιδευτικές προκλήσεις και την κοινωνική συνοχή.
Η παρουσίαση πραγματοποιήθηκε στο συμπόσιο με τίτλο «Ερεθίσματα για τις τρέχουσες προκλήσεις και προοπτικές για τη διεπιστημονική εκπαιδευτική έρευνα με γνώμονα τη βιωσιμότητα», το οποίο διοργανώθηκε από το DSP-Kollegs GLOKFUL (Global Competence, Futures Literacy und Professionalität in der globalen Migrationsgesellschaft), με τη συμμετοχή διακεκριμένων ακαδημαϊκών από κορυφαία ευρωπαϊκά πανεπιστήμια.
Την Περιφέρεια Κρήτης εκπροσώπησε η Εντεταλμένη Περιφερειακή Σύμβουλος Παιδείας και Δια Βίου Μάθησης, Ελένη Μαράκη – Μπελαδάκη, η οποία παρουσίασε το μοντέλο υποστήριξης γονέων που υλοποιείται από τις αρχές του 2025 στην Περιφερειακή Ενότητα Ηρακλείου, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Όπως επισημάνθηκε, το πρόγραμμα αποτελεί παράδειγμα τοπικής πρωτοβουλίας που εξελίχθηκε σε θεσμό με ευρύτερη κοινωνική και εκπαιδευτική επίδραση.
Η παρουσίαση έγινε ενώπιον ακαδημαϊκών από το Πανεπιστήμιο του Σάλτσμπουργκ, το Πανεπιστήμιο του Βούπερταλ, το Πανεπιστήμιο της Bundeswehr Μονάχου και το Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών του Αμβούργου (HAW Hamburg), αναδεικνύοντας τη διεθνή απήχηση του «Κρητικού Μοντέλου».
Σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσιάστηκαν, οι «Σχολές Γονέων» έχουν ενδυναμώσει εκατοντάδες οικογένειες σε όλη την Κρήτη, παρέχοντας επιστημονικά τεκμηριωμένη καθοδήγηση, συμβάλλοντας στη γεφύρωση του χάσματος μεταξύ σχολείου, οικογένειας και τοπικής κοινωνίας, και λειτουργώντας προληπτικά απέναντι σε ψυχοκοινωνικές δυσκολίες παιδιών και εφήβων.
Σε δήλωσή της, η Ελένη Μαράκη – Μπελαδάκη σημείωσε ότι το ενδιαφέρον ευρωπαϊκών πανεπιστημίων για το πρόγραμμα επιβεβαιώνει τη σημασία της επένδυσης στην παιδεία και τη γνώση, υπογραμμίζοντας ότι οι «Σχολές Γονέων» αποτελούν πλέον έναν σταθερό πυλώνα κοινωνικής πολιτικής με πρακτική εφαρμογή και επιστημονική τεκμηρίωση.
